Pedagógovia i ďalší pracovníci vo výchovnej oblasti by mali byť lepšie pripravení na zvyšovanie psychickej pohody detí a na rozvíjanie ich výchovno-vzdelávacieho potenciálu.
Cieľom zmien vo vzdelávacích štandardov základného vzdelávania je zlepšenie gramotností a zručností žiakov potrebných pre 21. storočie, a teda kritické myslenie, digitálne a mäkké zručnosti.